العدسة الإملائية

بسم الله الرحمن الرحيم



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..أرحب بجميع الأصدقاء والقراء ، فرصة جميلة أن ألتقي بكم مرة أخرى !
في هذه المرة سأنطلق معكم عبر فقرة تعليمية جديدة ، عن طريق الصورة ، و هي " العدسة الإملائية " .



في هذه العدسة أنقل لكم أخطاءً إملائية مصورة ، أرسلها لي الأصدقاء أو جهزتها بنفسي ، نتعرف على الخطأ وما هو تصويبه ولماذا صوبناه بهذا الشكل  .
وبالطبع يدرك بعض منا ، أن هذه وسيلة من وسائل التعليم الفاعل ، فنحن لا ننقل الخطأ لمجرد أنه خطأ ، بل لنستفيد منه في تعلم القواعد الصحيحة ، وتقوية الملكة الإملائية التي تريحك من مشقة تجنب الخطأ عند الكتابة .

كما أن تكرر بعض الأخطاء التي نوردها يفيد في فهم القاعدة الصحيحة و رسوخها جيداً ، وتكرر الخطأ لا يعني تكرر الصورة ، بل إن في تكرار الخطأ ترويضاً للعقل الباطن في معرفة هذا الخطأ وتجنب الوقوع فيه .

لقد أطلت ! دعونا نبدأ :

( 1 )


الخطأ : إفتتاح
التصويب : افتتاح

لماذا ؟ : لأنه خماسي ؛ نعيد المصدر إلى الماضي لمعرفة عدد حروفه = [ افـتـتح ] = خماسي (5 أحرف) ، والخماسي في جميع أحواله همزته همزة وصل ،

اضغط هنا للرجوع لدرس همزة الوصل والقطع .

( 2 )


الخطأ : إدفع
الصواب : ادفع

لماذا ؟ : لأنه ثلاثي ؛ نعيد فعل الأمر إلى الماضي لمعرفة عدد حروفه = [ دفع ] = ثلاثي (3 أحرف) ، والأمر من الثلاثي همزته همزة وصل .

( 3 )


الخطأ : مياة
الصواب : مياه

لماذا ؟ : لأنها تنطق عند وصلها هاءً ( مياهٌ عذبة ) ، فتكون هاء وليست تاء مربوطة. اضغط هنا للرجوع لدرس التاء المربوطة والهاء .

( 4 )


الخطأ : أحصل
الصواب : احصل

لماذا ؟ : لأنه ثلاثي ؛ نعيد فعل الأمر إلى الماضي لمعرفة عدد حروفه = [ حصل ] = ثلاثي (3 أحرف) ، والأمر من الثلاثي همزته همزة وصل .

( 5 )


الخطأ : أنتبه
الصواب : انتبه
لماذا ؟ : لأنه خماسي ؛ نعيد فعل الأمر إلى الماضي لمعرفة عدد حروفه = [ انـتـبـه ] = خماسي (5 أحرف) ، والخماسي في جميع أحواله همزته همزة وصل .
***

انتهينا أعزائي من الحلقة الأولى من حلقات " العدسة الإملائية " ، راجياً من الله أن تكون هذه البداية قد لاقت قبولكم واستحسانكم ، ومؤملاً تحقق الفائدة ويسر وصولها ، ومتلمساً منكم إبداء مرئياتكم واقتراحاتكم حول هذه الحلقة من سلسلة " العدسة الإملائية " .