الأحد، 26 أبريل 2026

ما تأثير تناول الزعتر على صحة القلب؟

هل يمكن استرداد مبلغ تم تسديده بالخطأ لشركة المياه الوطنية؟

           نعم، يمكن استرداد مبلغ تم تسديده بالخطأ لشركة المياه الوطنية في السعودية، وقد حددت الشركة

الكافيهات نذير خطر على المجتمع*

      السلام عليكم ورحمة الله وبركاته . 
      حين تجلس النساء في الكافيهات كعادة يومية، لا حاجة ولا ضرورة؛ تُفتح أبواب غفلةٍ كبرى، ويبدأ

حين يتكلم الكأس مرتين.. تصمت حكاية «يلو»* .

          لا أكتمكم أنّ صافرة النهاية لم تعبرني كخبرٍ رياضيّ عابر، ولا كفوز نادٍ بعينه؛ بل أيقظت في

‏"حوار أدبي: أعقل الأمم عند ابن المقفّع.. وتعقيب ابن حيان"

(ابن المقفع أصيل في الفرس عريق شريف فيهم)
قال شبيب بن شبّة: 
... إذ أقبل علينا ابن المقفّع، فقال: 

الاثنين، 20 أبريل 2026

القنيبط يرد على الراشد: حجب التخصصات في جامعة الملك سعود قرار مقلق ويفتقر للمعايير العالمية 

       انتقد الدكتور محمد حمد القنيبط، عضو هيئة التدريس بقسم الاقتصاد الزراعي في جامعة الملك سعود، تأييد الإعلامي عبدالرحمن الراشد لقرار

بدء تطبيق رفع نسب التوطين في مهن التسويق والمبيعات بالقطاع الخاص اعتبارا من 19 أبريل 2026

  الرياض: الوطن
أعلنت وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية عن بد، تطبيق قراري رفع نسب التوطين في مهن

الأحد، 19 أبريل 2026

تغريدة د. احسان ابو حليقه حول الغاء بعض الكليات في جامعة الملك سعود



‏      لستُ من خريجي جامعة الملك سعود المرموقة، لكن حصلت لي الفرصة أن أدرس طلبة الماجستير لفصلين دراسيين، وكانت تجربة
ثرية بالنسبة لي.
جامعة الملك سعود ‎@_KSU -كأكاديمي سابق- غير؛ هي الجامعة الوطنية الجامعة والرائدة والقائدة، وينبغي لها أن تحافظ وتتمسك وتعزز هذا الدور، فتخليها عنه يترك فراغاً ليس بوسع أي جامعة أخرى ملؤه.

الآن، لا تنحصر أولويات الجامعات الرائدة والقائدة في بنود أجندة ضيقة؛ فمهمٌ أن تكون من اهتماماتها سوق العمل، لكن سوق العمل ليست كل اهتماماتها، ولا المحرك لتوجهاتها؛  فأجندة الجامعات الكبرى والقائدة والرائدة اجتماعية-اقتصادية ترتكز إلى أهداف استراتيجية طويلة المدى، تؤكد هذا المقارنات المعيارية مع الجامعات القائدة والرائدة الكبرى في الشرق والغرب، ولنأخذ مثلاً أفضل 100 جامعة في الولايات المتحدة وننظر هل تخلت عن تدريس اللغة الانجليزية او الفلسفة أو الجغرافيا؟! ثم أن تمييز جامعة الملك سعود بين التخصصات في سبيل الربط بسوق العمل -مع تقديري- أتى متأخر جداً بعد أن قلبت ثورة الذكاء الاصطناعي الطاولة على الجميع، وأصبحت وظائف المستقبل تقوم على الابداع والريادة والتفكير الناقد.
في تقديري -وقد قضيتُ عمراً في دراسات وسياسات سوق العمل السعودية وفي الخليج- أن مناقشة مواءمة المخرجات مع احتياجات سوق العمل أمر يتعلق بجودة تلك المخرجات وقدرتها على التفكير والابداع أكثر من أي شيء آخر.
وعطفاً على الدور الريادي والقيادي، فمن مستهدفات الرؤية وصول الجامعات السعودية إلى قائمة أفضل 100-200 جامعة عالمياً، فمن سيكون من الجامعات السعودية في تلك القائمة إن لم تتقدم جامعة الملك سعود الصفوف- مع إعتدادي الجم بجامعتي جامعة الملك فهد للبترول والمعادن؟!
وأختم بنقاط لم أجد لها جواباً:
1. ما المنهجية التي أتبعتها الجامعة للوصول لهذا التوجه، وسبب السؤال هو أن توجهات اضافة/تعديل/حذف برامج أكاديمية تبدأ عادة من أسفل (من الأقسام الأكاديمية) وليس العكس.
2. وعلى صلة بالمقارنات المعيارية مع أفضل الجامعات العالمية وبالأخص الأمريكية، إذ تتسابق أفضل الجامعات الأمريكية حالياً لدمج أخلاقيات الذكاء الاصطناعي بشكل متزايد بعمق في مناهج العلوم الإنسانية، إقراراً من تلك الجامعات بأن مجالات مثل الفلسفة واللغة الإنجليزية والتاريخ والأدب والدراسات العامة توفر وجهات نظر نقدية وأخلاقية ومجتمعية أساسية لا يمكن للتدريب المهني المجرد والتقني بما في ذلك الذكاء الاصطناعي بمفرده معالجتها.
3. كيف تتماهى هذه التغييرات مع الأجندة الجديدة لوظائف المستقبل والتي تتطلب تخصصات جديدة بل ومهارات جديدة؟ وعودة على الجامعات الرائدة والقائدة، فنجد أن جامعات مثل معهد ماساتشوستس للتقنية وستانفورد وهارفارد ووسكنسن وبوردو وسواها تطلق مبادرات استباقية -ليس من بينها اغلاق اقسام- متعددة الأوجه لإعداد الخريجين للوظائف المستقبلية في الاقتصاد القائم على الذكاء الاصطناعي، تركز  على "محو الأمية" في الذكاء الاصطناعي، ودمج المهارات البشرية التقنية و "الضرورية" مثل التفكير النقدي، والتواصل، والأخلاقيات، والقدرة على التكيف بما في ذلك التعلم التجريبي والتعلم مدى الحياة، بهدف إنتاج خريجين يمكنهم التكامل مع الذكاء الاصطناعي، والتكيف مع التغيير السريع، والنجاح في الوظائف التي ترتكز على تكامل الذكائين الاصطناعي-البشري بدلا من الأتمتة المحضة.
أختم بالقول بأنه يصعب علي تصور جامعتنا الأم بدون أن تكون هي مركز تميز للغة العربية وعلومها ومنارة بحث وتطوير وابتكار، وعلينا تذكر أن أحد المرتكزات الأساس لثورة الذكاء الاصطناعي كما نراه الآن مساهمات ارتكازية مبكرة من أساتذة الفلسفة واللسانيات؛ فمن عَلَمَ الذكاء الاصطناعي المنطق إلا أساتذة الفلسفة؟! ومن عَلمهُ النطق وفهم اللغة إلا أساتذة اللسانيات؟! ومن ساهم في وضع أسس خوارزميات نظرية اتخاذ القرار قبل جهابذة الاقتصاد؟! ومساهمات هؤلاء لم تكن عابرة أو هامشية بل فازوا بجائزة نوبل تقديراً مساهماتهم المؤثرة.
"لَا تَدْرِي لَعَلَّ اللَّهَ يُحْدِثُ بَعْدَ ذَلِكَ أَمْرًا" 
 

د.احسان ابو حليقة 

مواضيع مشابهة-أو-ذات صلة:

بيان جامعة الملك سعود حول الغاء

بين عبدالرحمن الراشد ود. محمد القنيبط



لا تُرهبوا كبار السن بكثرة الفحوصات والإعلانات الطبية،

كثير من الأمور التي نعتبرها «أمراضًا» في سن الشيخوخة ليست في الحقيقة أمراضًا، 
بل هي

الثلاثاء، 14 أبريل 2026

‏لصوص بربطات عنق

       يقال إن السرقة جريمة، لكن يبدو أن هذه القاعدة لا تنطبق عندما ترتدي بدلة أنيقة وتحمل لقب

بصراحة .. المقارنة بين مصر ودول الخليج العربي

     أنا ابن مدينة الإسماعيلية، على قناة السويس، وأذكر في أعقاب هزيمة يونيو أن الزعيم الحنجوري عبد

كيف كانت طفولتنا؟

       وأنا أراقب أطفالي اليوم… أراقب حياتهم المعلّبة بعناية، كما تُعلّب قناني المياه التي لا